ਜਦੋਂ ਸੰਗਠਨਾਂ ਨੂੰ ਲਗਾਤਾਰ ਬਦਲਦੇ ਹਾਲਾਤਾਂ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਬਣਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਸਮੁੱਚੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸੰਗਠਨ ਦੀ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨਾ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਸਿਰਫ਼ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਕਰਮਚਾਰੀ ਨੂੰ ਹੀ ਨਹੀਂ ਸਿੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ, ਸਗੋਂ ਇੱਕ ਸਿੱਖਣ ਵਾਲੀ ਸੰਸਥਾ ਵੀ ਬਣਾਈ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਅਤੇ ਗਲਤੀਆਂ ਤੋਂ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਵੇ। ਵਿਅਕਤੀ ਦਾ ਗਿਆਨ ਪੂਰੀ ਸੰਸਥਾ ਲਈ ਵਰਤੋਂ ਯੋਗ ਅਤੇ ਉਪਲਬਧ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਇਸਨੂੰ ਸੰਗਠਨਾਤਮਕ ਸਿੱਖਿਆ ਵੀ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਸੰਗਠਨਾਤਮਕ ਸਿੱਖਿਆ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਤੋਂ ਸਿੱਖਣਾ ਹੈ ਅਤੇ 'ਸਿੱਖਣ ਵਾਲੀ ਸੰਸਥਾ' ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਨਾਲ ਜੁੜੀ ਹੋਈ ਹੈ। ਅਰਥ-ਨਿਰਮਾਣ ਦੇ ਇੱਕ ਰੂਪ ਵਜੋਂ ਸਿੱਖਣਾ ਤਬਦੀਲੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਢੁਕਵਾਂ ਸਾਧਨ ਹੈ। ਇੱਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਅਤੇ ਇਸਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦੀ ਸਮੂਹਿਕ ਵਿਆਖਿਆ ਸੰਗਠਨ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪੈਰਾਂ ਦੀਆਂ ਉਂਗਲਾਂ 'ਤੇ ਰੱਖਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਉਦੇਸ਼ ਲਈ, ਗਿਆਨ ਦਾ ਤਬਾਦਲਾ, ਭਾਵੇਂ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਦਾ ਹੋਵੇ ਜਾਂ ਵਿਅਕਤੀ ਦਾ, ਵਿਵਹਾਰਕ ਸਥਿਤੀ ਪ੍ਰਤੀ ਨਿਰੰਤਰ ਫੀਡਬੈਕ ਦੇ ਨਾਲ, ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਸੂਝ ਸੰਗਠਨ ਦੀਆਂ ਰਣਨੀਤਕ ਅਤੇ ਸੰਚਾਲਨ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਦੀ ਅਸਲ ਡੂੰਘਾਈ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਐਟਲਸਬ੍ਰਿਜ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਕੋਲ ਉੱਚ ਯੋਗਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਟ੍ਰੇਨਰਾਂ ਅਤੇ ਕੋਚਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਨੈੱਟਵਰਕ ਹੈ ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਅਤੇ ਤੁਹਾਡੇ ਲੋਕਾਂ ਤੋਂ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹਨ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਸਾਡਾ ਗਿਆਨ ਤਬਾਦਲਾ ਸਿਰਫ਼ ਸਿਖਲਾਈ ਤੋਂ ਅੱਗੇ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਕਾਨਫਰੰਸਾਂ ਅਤੇ ਸੈਮੀਨਾਰ ਆਯੋਜਿਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਸਮਾਜਿਕ ਮੁੱਦਿਆਂ 'ਤੇ ਮੈਨੂਅਲ ਲਿਖਦੇ ਹਾਂ, ਚੈੱਕਲਿਸਟਾਂ ਵਿਕਸਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਅੰਤਰ-ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਅਤੇ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਵਿੱਚ ਕੋਰਸ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਾਂ।